نقدم لكم موضوع شهادة التعليم المتوسط BEM في مادة التاريخ والجغرافيا دورة جوان 2017 مرفقة بالإجابة النموذجية المقترحة من قبل وزارة التربية الوطنية مع تمنياتنا بالنجاح لتلامذتنا الأعزاء المقبلين على امتحان شهادة التعليم المتوسط لهذه السنة.
الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
وزارة التربية الوطنية
الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات
امتحان شهادة التعليم المتوسط
دورة: 2017
اختبار في مادة: التاريخ والجغرافيا
المدة: ساعة ونصف
مادة التاريخ: (13 نقطة)
الجزء الأول: (9 نقاط)
الوضعية الأولى: (2 نقاط) إليك أحداثاً مهمة في التاريخ الوطني، حدد تواريخها:
- حزب الشعب الجزائري
- جمعية العلماء المسلمين
- المنظمة الخاصة
- تأسيس الحكومة المؤقتة
الوضعية الثانية: (4 نقاط) أثناء الحرب العالمية الثانية قامت الحركة الوطنية بتحرير وثيقة سياسية، تم تسليم نسخ منها للحلفاء وللحكومة الفرنسية الحرة.
أ) ما هي الوثيقة التي أصدرتها الحركة الوطنية؟ ومتى كان ذلك؟
ب) ما هو موقف الحلفاء من الوثيقة؟
ج) ما رد الفعل الجزائري من موقف الحلفاء؟
الوضعية الثالثة: (3 نقاط) إن يوم 20 أوت 1955 م. كان بمثابة أول نوفمبر ثان.
أ) بما يُذكرك تاريخ 20 أوت 1955 م. (مع ذكر القائد والمنطقة)؟
ب) لماذا اعتبر بمثابة أول نوفمبر ثان؟
الجزء الثاني: (4 نقاط) الوضعية الإدماجية:
في حوار تلفزيوني حول المفاوضات الجزائرية الفرنسية اتفق المتحاورون على أنها استغرقت فترة زمنية طويلة إلا أنهم اختلفوا حول أسباب تعثرها قبل تحولها إلى اتفاقيات.
السندات:
السند 1: تعثرت المفاوضات بين الطرفين الجزائري والفرنسي بسبب المواقف الفرنسية التي كانت تعمل على كسب أهداف واسعة على حساب الثورة الجزائرية وتشبث جبهة التحرير الوطني بمواقفها الثابتة. (الكتاب المدرسي السنة 4 متوسط ص 129 – بتصرف)
السند 2: “ستتوقف العمليات العسكرية وكل عمل مسلح في القطر الجزائري يوم 19 مارس 1962 على الساعة العاشرة صباحاً.”
من اتفاقيات إيفيان 1962
التعليمة: على ضوء ما درسته والسندات، حرر فقرة من 12 سطراً توضح موقفك من هذا الحوار.
مادة الجغرافيا: (7 نقطة)
الجزء الأول: (4 نقاط)
الوضعية الأولى: (2 نقاط) في ظل انهيار أسعار البترول، أكدت الأبحاث والدراسات العلمية على أهمية الطاقة المتجددة.
- بين إمكانيات الدولة الجزائرية في هذا المجال (الطاقة المتجددة) مدعماً إجابتك بأمثلة.
الوضعية الثانية: (2 نقاط) كيف يتم حساب ما يلي:
- الزيادة الطبيعية
- المدى الحراري
- الكثافة السكانية
- المتوسط الحراري الشهري
الجزء الثاني: الوضعية الإدماجية: (3 نقاط)
تعددت الآراء وتهاطلت الاقتراحات حول موضوع البيئة، فالكل يُصر على أنها مهددة وأنّ حمايتها مسؤولية الجميع كونها مسألة حياة أو فناء.
السندات:
السند 1: قال الله تعالى: “ظهر الفساد في البر والبحر بما كسبت أيدي الناس ليذيقهم بعض الذي عملوا لعلهم يرجعون”. سورة الروم – آية : 40
السند 2: تشكو معظم المدن الجزائرية من ظاهرة التلوث الناجمة عن المياه المستعملة، والقادمة من مختلف الوحدات الصناعية، إلى جانب الدخان المتصاعد الذي لا يتوقف يوماً.
- الكتاب المدرسي السنة 4 متوسط ص 117 – بتصرف
السند 3: “…هل نفكر في الاسترجاع ونعيد استعمال ورسكلة النفايات أم أننا تعودنا على الرمي في السلة والمزابل؟ …”
- وزارة البيئة والتهيئة العمرانية – جوان 2006
التعليمة: اعتماداً على السندات والمكتسبات القبلية، حرر فقرة من 10 إلى 12 سطراً تبرز المخاطر التي تهدد البيئة وتقترح حلولاً للمحافظة على سلامة المحيط.
